La lectura del autor López Meza, Ricardo D. (2016) comienza
por hablar sobre la modalidad de estudios en línea que incorpora las TIC en las
que en la actualidad estamos al alcance de un clic usando la internet en todo
el mundo contando con las herramientas necesarias claro está, y de esta forma
la educación también se ha transformado dando la entrada a la modalidad de
estudios en línea, que se diferencia básicamente de la tradicional o presencial
por ser un proceso de Aprendizaje más
que de enseñanza dicho de otro modo en la modalidad e estudios en línea aprende
de forma independiente y no se depende de la información que dan los maestros
en la escuela tradicional.
En rol del estudiante en línea básicamente es ser el
responsable de su aprendizaje y se involucra investiga y actúa participando en
el curso por que de antemano sabe lo que tiene que hacer y a diferencia de un
estudiante de la escuela presencial, que podría pasar inadvertido, el
estudiante en línea queda evidenciado mediante recursos tecnológicos que
generan registros de su participación de la que tanto como el docente como el
estudiante sepan cómo se desarrolla en la dinámica grupal.
Un estudiante en línea tiene la posibilidad de estudiar a
cualquier hora y y es por eso que él se
organiza y determina teniendo en cuenta y cumpliendo con los tiempos de entrega de sus actividades académicas
cuando y donde estudiar teniendo la
ventaja de ahorrar tiempo en traslados
de esta manera esta modalidad es incluyente de cualquier persona que con acceso
a Internet quiera estudiar.
Una ventaja del estudiante de modalidad en línea es que
tiene la facilidad de compartir sus dudas en foros de discusión así como
mensajes privados con docentes y compañeros recibiendo retro alimentación aun
que no sea al instante. A su vez no tiene que esperar indicaciones verbales del docente pues interactúa
primeramente con los contenidos del ambiente virtual que representan su recurso
para potenciar su aprendizaje seguido por la interacción de manera a sincrónica de su Asesor y compañeros
trabajando a su propio ritmo y disposición.
Un estudiante de modalidad en línea cuenta con materiales
recomendados por los desarrolladores del curso y también sugerencias de su
asesor y aun que tiene también la posibilidad de profundizar sus temas en la web
para extender sus conocimientos tiene que ser muy crítico con la información adquiere
de esta.
El autor también hace mención que el estudiante en línea no está ajeno a
experimentar emociones en su proceso de aprendizaje y da algunas recomendaciones
que se refieren básicamente a la identificación comprensión y manejo de
nuestras emociones y nos invita a comunicarnos efectivamente para lograr un buen trabajo en equipo.
En conclusión el estudiante en línea tiene a su alcance la
posibilidad de aprender tanto como se proponga, teniendo en cuenta los retos que
enfrenta tales como ser disciplinado, comprometido, cuestionar, replantear, participar, explorar y
sobretodo investigar; También comunicarse y expresarse correctamente,
colaborando y resolviendo todos los problemas con los que se topen que al final
de cuenta sus actitudes y todo lo anterior mencionado lo llevaran a cumplir sus
metas académicas.
López, Meza, R. D. (2016). ¿Qué es ser un estudiante en línea? Documento elaborado para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. México: UnADM
